rozwiń menu główne
MUZEUM I MIEJSCE PAMIĘCI W SOBIBORZE. NIEMIECKI NAZISTOWSKI OBÓZ ZAGŁADY (1942–1943)

11.05.2022

OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI - ogólnopolskie seminarium metodyczne w Muzeum i Miejscu Pamięci w Sobiborze

W tym tygodniu zakończyło się seminarium organizowane w Muzeum i Miejscu Pamięci w Sobiborze. Spotkanie przedstawicieli wielu muzeów i instytucji kultury z całej Polski było doskonałą okazją do wymiany doświadczeń w zakresie pozaszkolnej edukacji historycznej i działań popularyzujących różne aspekty historii. Wydarzenie odbyło się w ramach przygotowanych przez Państwowe Muzeum na Majdanku obchodów 80. rocznicy akcji „Reinhardt”.

Uczestnicy złożyli kwiaty na polanie mogił oddając hołd ofiarom zamordowanym w SS-Sonderkommando Sobibor. Następnie kurator wystawy Tomasz Kranz oprowadził gości po ekspozycji uwzględniając kulisy jej powstawania. Było to punktem wyjścia do dyskusji na temat współczesnych form pielęgnowania pamięci i specyfiki funkcjonowania muzeów martyrologicznych.

Kolejne dni poświęcone były pracy w grupach, które przygotowały wspólnie wypracowane koncepcje warsztatów i zajęć związanych z poszczególnymi aspektami historii Holokaustu w oparciu o wystawę i przestrzeń byłego obozu zagłady w Sobiborze.

Wyjątkowym elementem wieńczącym seminarium było wspólne odkrywanie różnorodnego dziedzictwa Włodawy i jej okolic - miejsca, w którym od wieków stykało się wiele kultur i wierzeń, oraz gdzie przed II wojną światową żyła duża społeczność żydowska.

Po pełnym powiększeniu użyj klawiszy strzałek, aby zmienić obraz oraz klawisza ESC, aby zamknąć powiększenie

  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ
  • Pokaż powiększenie powyżej: OD PAMIĘCI MIEJSCA DO PEDAGOGIKI PAMIĘCI. HOLOKAUST JAKO TEMAT I KONTEKST EDUKACJI MUZEALNEJ

Społeczności

polski

english